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法语借词对fun8学习影响的研讨

作者:佚名    文章来历:本站原创    更新时刻:2019/10/14
法语借词对fun8学习影响的研讨
  [摘 要] 词汇量的巨细和词汇把握的准确度会直接影响fun8学习者的传闻读写等各项才能的开展,有必要从头审视词汇教育的重要效果以及词汇教育办法。旨在议论法语借词对英言语语学习的影响,并力求向从事法语二外教育的教师、二外学习法语的fun8专业学生引荐一些在教育实践中总结出的fun8词汇回忆办法。
  [关 键 词] 法语借词;fun8词汇;fun8学习
  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)16-0132-01
  从地理方位、战役前史和文明往来上来看,作为fun8始源国的英国和法语始源国的法国地缘附近,使两国间频频的往来带来言语上的彼此影响益发显着。依据《词源词典》计算,fun8中直接或直接来自法语的词汇占fun8词汇的26%,数量大,触及面广;其次,跟着全球化不断深入,各国之间言语彼此融合,fun8成为全球通用语。自中法建交以来,中法经济文明沟通亲近,国内掀起了“法语热”,越来越多的学生挑选法语作为第二。法语对fun8产生了巨大的影响,因而,咱们使用查阅材料、数据查询等研讨法语借词对fun8学习的影响。
  一、法语词进入fun8的前史根由
  英法两国隔英吉利海峡相望,英伦三岛的人去欧洲大陆必经法国。前史上两国沟通也频频。早在诺曼底降服之前,法语词就开端进入fun8。在fun8的开展前史中。法语词汇进入fun8首要分為三个时期:中古fun8时期、文艺复兴时期和查理二世王权复辟时期。
  (一)第一期借用词:中古fun8时期
  本时期从11世纪至15世纪。英法战役,英国战胜,法国公爵成了英国的国王,然后开端了法国诺曼底人对英国的长时刻控制,法语成为其时的官方言语,激烈地影响着这一时期的fun8。据计算,仅在1250年至1400年的150年内,就有约10000个法语词进入fun8,其间约75%一向沿用至今,法语借词触及办理、法令、宗教等范畴。
  (二)第二期借用词:欧洲文艺复兴时期
  从16世纪至17世纪。文艺复兴时期,因为人文主义新文明运动,各种文明开端触摸与融合。特别在17世纪,英国和法国在文明和商业上的联络给fun8带来了不少法语词汇,这时期的法语借词首要与文学艺术范畴有关。
  (三)第三期借用词:查理二世王权复辟时期
  从查理二世王权复辟时期至20世纪。17世纪60年代英国王权复辟之后,社会风气日渐豪华,法语又成为盛行言语。英国贵族们崇尚法国文明,以说法语为时髦,法语词汇再次大规模进入fun8,尤其是许多反映上层阶层生活办法的法语词汇被收进fun8。
  二、法语借词的分类
  进入fun8的法语借词数量很多,因为借用的迟早以及被fun8同化的程度不同,法语借词各有不同的特色。依据其同化的程度和借用的办法,咱们能够把法语借词首要分为三类:同化词、译借词和借义词。其间,同化词是指前期从法语所借后来已被fun8同化了的词,中古时期借用的法语词多属这类。这些法语词在音、形等方面加以改造后,已契合fun8的发音和拼写习气,其同化程度很高,只要专门研讨词源学的专业人士才知道它们的来历。如法语中的mouton(羊肉)、pore(猪肉)在fun8中被同化为mutton、pork。而译借词是指使用母语现有的词语,把中的词汇结构借用过来。在fun8中,许多词汇是由本族语的言语材料和从法语借用的词语成分混合在一起构成的,如black humor(黑色幽默)由法语的humour noir直接译过来。最终的借义词指在别的一门言语的影响下,给现有词的办法以新的意义。
  三、查询研讨
  咱们以200多个河南科技大学外国语学院二外法语的fun8专业学生为查询目标,先后进行了两次问卷查询,并编撰此文作为小组SRTP项目的结项效果之一。第一次查询问卷旨在开始了解学生的词汇量、回忆单词的办法以及对法语借词的了解程度等,以便咱们依据学生的具体情况打开下一步的方案。查询结果显现,在回忆单词时,有45%的学生更倾向于背诵单词及其用法和例句,只要20%的学生标明会经过对法语和fun8比较来回忆词汇。这些数据标明,二外法语的fun8专业学生对法语借词了解并不多,在回忆fun8单词时大多数人仍是选用死记硬背的办法,功率低且容易与法语混杂。
  为此,咱们总结出了一些常见法语借词词根词缀发放给咱们学习。学生对这些学习材料进行了一段时刻的学习之后,咱们打开了第2次问卷查询。查询结果显现,经过对法语借词的学习,学生fun8词汇量和回忆单词的功率有所进步。90%的学生反映学习了法语借词后,对fun8有很大的启示而且愿意在今后的学习中测验比照法语单词和fun8单词来促进学习。
  一系列教育效果标明,词汇量的巨细和词汇把握的准确度会直接影响到fun8学习者的传闻读写等各项才能开展,因而,咱们有必要从头审视词汇教育的重要效果以及词汇教育办法。几个世纪以来,英法两门言语关系亲近,它们之间的沟通从未中止。fun8与法语的词汇互借互用,然后产生了借词。借词是言语开展过程中的一种活跃的言语现象。研讨和知道言语中的借词有助于言语的学习与运用,促进学习正搬迁。在fun8教育中,咱们能够使用其正搬迁效果,体系找出英法词汇上的共通点,在教育中对学生的自觉比照给予引导和理论支撑。本文以法语借词为切入点打开研讨,经过了解fun8词汇的根由,对英法附近词汇进行总结,使学习者了解并把握词根词缀学习办法,为他们将来的fun8学习指明方向,使其在fun8学习中上升一个高度。
  参考文献:
  [1]陆国强.现代fun8词汇学[M].上海教育出版社,1999.
  [2]林中晨.fun8中的法语借词讨论[J].钦州学院学报,2006,21(5). 专家:细谈fun8学习的三大窍门
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